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山東省青島市黃島區2019-2020學年高二語文上學期期中試題
作者:   上傳者:tomacc  日期:20-04-01


山東省青島市黃島區2019-2020學年高二語文上學期期中試題

一、現代文閱讀(36分)
(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)
閱讀下面的文字,完成1~3題。
中國漢字產生很早,對中國早期歷史和文化記憶產生了深遠影響。目前,漢字是世界上唯一還在作為官方文字使用的表意文字。漢字屬于表意文字,即俗稱的象形文字,注重使用象形符號系統記錄語言。表意文字越發展,語音因素的加入就越多。例如,漢字中有相當一部分形音字,既包含形又包含音,所以也有學者把表意文字稱為意音文字。
在造字方法上,漢字所針對的對象是外部世界。先是對外部世界進行細致觀察,歸納出各種事物的典型特征,然后摹畫,形成最基本文字,如人、日、月、雨、山、水、木等。然后以這些基本文字作為造字的基本要素,即偏旁和部首,通過偏旁和部首的組合再配以發音形成文字。《說文•敘》說:“蓋依類象形,故謂之文;其后形聲相益,即謂之字。”
由于每個人對外部世界的認知都不一樣,所以當表示某一事物的文字造成后,要使這一文字在人數眾多的使用者群體內得到一致認同,需要花費很長時間,即新字推廣的時間成本很高。同時,由于每件事或物都需要有一個與之對應的文字,所以漢字的字數較多。據相關研究,類似漢字這樣的表意文字系統,至少要有兩千個以上的文字才能適應語言表達需要。事實上,漢字的字數遠超兩千個,僅《說文解字》就收錄了九千多個字。因為字數較多,漢字的學習和傳播需要花費很長時間才能完成,即漢字使用的時間成本很高。
漢字的上述特性,導致了其在學習、推廣和傳播中的一些特殊現象,最終影響了早期歷史與文化的面貌。
文字長期為中央王朝獨自掌握的資源,而對早期歷史和文化的記錄主要由中央王朝完成,這就導致了歷史、文化記錄的向心性。也就是說,王朝周邊地區各部族,因為在歷史早期的長時段內沒有能力用文字記錄自身歷史與文化,其歷史和文化只在中央王朝的文字記錄得以保存。這使得各地、各族的史事,不可避免地帶上中央王朝的印記,甚至可能被整合納入同一體系當中。例如,從考古文化看,山東地區的東夷文化和江浙地區的良渚文化呈現很高的發展水平,并不落后于同時期中原地區的考古文化,但在文獻的記錄中卻得不到反映。也就是說,中原地區的自古即處于中心地位的觀念,在一定程度上是由文字特性造成的“假象”。
漢字還在一定程度上促成了歷史早期各地上層文化的趨同。一方面,文字的學習和使用成本高,所以文字的流傳局限于上層社會和相關機構;另一方面,文字與典籍密不可分,使

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